信息技术赋能,点亮写作灵感

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在写作教学中,教师借助信息技术能够有效激发学生的学习热情,营造丰富多样的习作课堂氛围。因此,在引导学生进行写作的过程中,教师应紧密结合小学阶段语文习作教学的特点,充分发挥信息技术的优势,优化教学结构,丰富习作教学形式,创新习作教学模式,全面提升教学质量,促进学生综合素养的发展。

一、信息技术在习作教学中的辅助作用

信息技术作为一种辅助工具,已在习作教学中得到广泛应用。(剩余2463字)

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