培养学生自主阅读习惯的教学尝试

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学生的自主阅读能力是一种综合素养，它包含学生自主选择阅读材料、自我规划阅读进程、自主运用阅读技巧理解内容、自我思考与质疑、自主总结归纳文本内容以及自主迁移运用所学知识等多方面要素。

在小学语文阅读教学中，教师应着重培养学生自主阅读的能力。为了有效指导学生进行自主阅读，教师首先要尊重学生的个性与需求，加强教学过程中的互动，使教与学紧密结合。（剩余2535字）

试读结束

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