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语文学科作为基础学科,对培养学生的综合素质具有深远的影响。而阅读作为语文学科的核心内容,不仅是培养学生阅读能力的关键途径,还是培养学生综合素养的重要内容。在小学语文阅读教学中,教师应利用趣味阅读活动激发学生的学习兴趣,帮助他们深入理解文本内容,提升学生的综合素养。同时,在语文阅读课堂上,教师应注重学生的主体地位,鼓励学生自主参与阅读学习活动,从而挖掘和激发其内在潜力。(剩余2234字)
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