运用框架式写作，促写作水平提升

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当下，在小学语文写作教学中，仍然有许多问题需要解决。如，有的教师教学理念比较传统，在教学过程中，没有从学生的实际情况出发，教学设计脱离学生，导致教学效果不理想。而小学生本身的生活经验较少，对于身边事物的观察能力比较低，在语言表达能力上还有待提升。这些原因在一定程度上限制了学生语文写作学习质量的提高。（剩余2471字）

试读结束

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