融合育人，催生“精彩观念”

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达克沃斯是美国著名的教学论专家，他认为教学的核心不仅仅是传授知识和培养能力，更重要的是激发学生产生独特的思想。他强调智力的核心就是“独特的思想”。在小学语文教学中，教师的教学应该引导学生产生独特的思想。这是语文教学活动的核心价值所在。教师可以融合相关的课程资源和素材，来激发学生在语文学习中产生独特的思想。（剩余2243字）

试读结束

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