核心素养视域下的初中数学大单元教学

摘 要：在核心素养视域下，初中数学教学需要大单元教学。随着初中数学核心素养教学根本目标的提出，大单元教学已经成为初中数学所重点提倡的教学方式。文章基于大单元教学内涵，总结核心素养视域下初中数学大单元教学的价值，提出核心素养视域下初中数学大单元教学几点策略，以期对初中数学教师起到一定帮助，仅供参考。

关键词：初中数学；核心素养；大单元教学

中图分类号：G6３          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2023）29-0061-03

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.29.020

大单元教学，是与传统课时教学、章节教学相对的一个教学概念，同时也是一种教学方法。（剩余5033字）