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摘要 目的:调查护理专业本科实习生转型冲击与临床实践能力的现状,并分析两者间的相关性。方法:2021年7月—12月便利抽取宁夏某三级甲等医院184名护理本科实习生为研究对象,采用本科实习护生临床实践能力量表、护理本科实习生转型冲击评价量表对其进行问卷调查。结果:本科实习护生临床实践能力总均分为(3.54±0.54)分,护理本科实习生转型冲击评价总均分为(2.50±0.51)分,本科实习护生临床实践能力与转型冲击程度呈负相关(r=-0.550,P<0.01)。(剩余8581字)
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本科实习护生转型冲击与临床实践能力的相关性研究
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