渗透转化思想,提升学生数学素养

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摘 要:转化思想是一种重要的思维策略和方法。小学数学课堂教学中,教师要有目的、有意识地渗透转化思想,将复杂转化为简单、抽象转化为具体、未知转化为已知,学生能够轻松地学习数学,全面提升数学素养,更好地应对未来的各种挑战和困难。

关键词:数学课堂 数学素养 转化思想

转化思想是一种重要的思维策略和方法,意味着将某种形式、状态或结构的事物改变为另一种形式、状态或结构,以便更好地处理、理解或利用。(剩余2428字)

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