情境化教学在高中足球课堂中的设计与运用

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核心素养是人解决复杂问题和适应不可预测情境的高级能力和人性能力[1，素养导向下的教学，着重于结构化知识的构建以及创设真实情境下的教学活动，以此帮助学生塑造自身和社会发展所需的必备品格与关键能力，从而更好地应对生活中的问题2。在体育教学领域，如何培育学生的核心素养成为关键议题，而情境化和结构化成为落实核心素养的关键词。（剩余7581字）

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