水平五（高二年级）《足球：1VS1运球突破技术》教学设计

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一、指导思想

本节课以《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》为依据，落实“立德树人”根本任务，以“健康第一”为指导思想，在教学中以体育核心素养为载体，培养体育品德，建立健康行为，提高运动能力，注重学生的主动思维和足球意识的培养。在深度学习视角下，根据高中学生特点和接受能力，创设多种练习情境，采用学、练、赛、评教学模式设计课程，教学中做到面向全体学生，针对技能水平和身体素质有差异的学生制定不同的练习要求，同时注重提高学生的观察、思考、决策、行动、分析问题与解决问题的能力，培养相互配合意识，采用多种手段调动学生练习的积极性，努力提高教学的实效性，培养终身体育与健康意识。（剩余833字）