“家校社”协同育人视域下校园足球课程思政教育的必然要求和实践路径

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摘要：发展青少年校园足球是落实“立德树人”根本任务的育人工程，是提高中国足球普及程度和竞技水平的基础工程，是全面推进学校体育综合改革、推进体教融合深度发展的探路工程。“家校社”协同育人视域下，开展校园足球课程思政的教学研究，对促进家庭、学校和社会之间协同培养、资源共享，实现学校体育“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”目标具有重要意义。（剩余5259字）

试读结束

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