水平二（四年级）《足球：脚背正面直线运球技术》教学设计

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一、指导思想

本节课贯彻落实《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》［以下简称《义教课程标准（2022年版）》］要求，坚持“健康第一”，落实“教会、勤练、常赛”，通过自制教具“知识百宝箱”将本节课的练习内容及要求直观地呈现给学生，并将提前录制好的微课通过平板电脑进行投放，更好地实现小组合作、自主探究，将“精讲多练，少等多动”落到实处，提高课堂练习密度，实现教学方式的改革。（剩余818字）

试读结束

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