基于“工程教育”的城市轨道交通运营管理课程教学体系探索研究

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[摘           要]  近年来，中国逐渐完成了大规模的城市轨道建设工作，让人们的出行更加便捷的同时也产生了一些问题，如工作人员不足所导致的工作效率以及工作质量低下。秉持工程教育理念，坚持以学生为中心、产出为导向，在对城市轨道交通运营管理课程的特点和存在问题分析的基础上，研究如何更好地开展理论和实践教学。（剩余5436字）

试读结束

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