新媒体时代“三全育人”理念下辅导员与专业课教师协同育人研究

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摘要：随着新媒体时代的到来，教育领域也迎来了新的挑战和机遇。育人工作需要与新媒体相结合，以适应学生的发展需求。“三全育人”理念作为一种综合性的育人理念，强调学生的全面发展和个性培养，是现代教育的重要理论基础。文章以高职院校口腔医学生培养为例，运用文献研究法、调查法等，论述“三全育人”理念下辅导员与专业课教师协同育人的重要性，并结合高职院校口腔医学生培养现状，分析新媒体时代高校协同育人存在的问题。（剩余5076字）

试读结束

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