自媒体时代高职院校学生管理工作的创新路径研究

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摘要：自媒体时代，高职学生的信息获取渠道和交互方式发生了深刻改变，高职院校需要紧跟时代发展形势，认可自媒体的信息资源优势和技术功能优势，全方位促进学生管理工作的改革与创新。自媒体时代赋予了高职院校学生管理工作前所未有的契机：拓展了学生管理覆盖范围、彰显了学生管理的人文关怀、实现了学生管理的因材施教。（剩余5156字）

试读结束

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