新媒体平台促进高校学生心理健康教育的路径探析

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摘要：随着移动互联网的普及和新媒体的兴起，网络已成为当代大学生获取信息和表达自我的主要渠道。文章系统分析了大学生的网络行为特征，提出网络环境对大学生心理的多方面影响：一是大学生对网络信息获取渠道形成依赖，导致获取能动性下降；二是大学生在网络中的自我呈现与现实存在差异，出现虚实交织的角色扮演，反映认同需求的复杂性；三是大学生在网络表达中表现出开放性和隐私性共存，采用不同策略满足表达需求。（剩余5706字）

试读结束

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