高校网络舆情应对联动机制及分级处置探索

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摘要:全媒体时代的复杂舆论生态对高校舆情应对和思想政治教育提出挑战。文章基于新的时代背景和舆论场变化,采用文献研究法和案例分析法,分析高校网络舆情应对过程中的问题,归纳出高校网络舆情具有环境复杂多变、受关注度高、群体特殊性等特征。通过案例分析和归纳总结发现,目前高校在舆情应对方面存在对新形势认识不足、相关部门主体责任意识不强、线下线上脱节等问题。(剩余5417字)

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