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摘要:随着互联网的普及,各种新媒体平台如雨后春笋般出现,促使后真相时代的到来,重构了大学生对媒体传播和社交互动的认知。在失真、情绪化的后真相时代,新媒体平台为大学生学习生活的方方面面提供了便利,但匿名性和开放性下也造成了网络舆情频发。这打破了以往事实胜于雄辩的普遍认知,不仅会给大学生的“知情意行”造成影响,也会给社会安全稳定带来危害。(剩余5548字)
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后真相时代高校网络舆情正向引导策略研究
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