新媒体赋能工程综合训练课程教学的创新路径探究
摘要：工程综合训练是一门兼具综合性与实践性、面向工科类学生的工程技术课程，旨在培养具备各种机械加工工艺知识和机械制造工程综合实践能力的工科人才。然而，受传统教学理念和固有教学模式的影响，工程综合训练课程的人才培养质量难以符合社会和市场对相关人才的内在需求，阻碍了复合型、创新型工科人才的全面培育。随着新媒体技术在教育领域的迅速普及，工程综合训练课程教学得以全方位创新，新媒体的运用助力了工程综合训练课程教学内容的丰富、施教手段的革新、实践模式的优化及教学评价的改进，其重要性可见一斑。（剩余5486字）