家校社协同育人视角下社会教育的价值意蕴、现实困境与行动路径

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摘 要：以构建家校社协同育人体系为旨归发展社会教育，不仅有利于落实立德树人的根本任务，彰显协同育人实践中的“社会教育力”，而且还有利于促进协同教育资源的均衡、流动与共享，发挥终身教育理念引领人的可持续全面发展的作用。当前，我国社会教育的发展亟须解决以下问题：社会教育的概念与定位不准确，社会教育的参与主体不够多元，社会教育管理的行政性与专业性失调，社会教育资源分配不均、整合不足。（剩余13703字）

试读结束

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