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摘 要：劳动教育是培养学生劳动素养、促进学生全面发展、实现基础教育高质量发展的现实要求。家校社协同是推动劳动教育全方位、多层次、系统化有效落实的重要途径。然而在实际操作中，家校社在协同推进劳动教育过程中存在诸多困境：家校社推进劳动教育的共生单元之间相互疏离；家校社推进劳动教育的共生模式僵化；家校社推进劳动教育的负向共生环境凸显。（剩余8702字）
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家校社协同推进劳动教育之路径
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