跨学科思维，激发人类的创造力

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地球在运动吗？苹果砸到牛顿了吗？自行车车轮的运动，你仔细观察了吗？跳水中的转体是否违反了科学原理？为什么体型巨大的鸟不容易飞起来？

……

这些生活中的问题，你有没有思考过呢？或许在某一个瞬间，激发了你的思考，但你去深入了解背后的原理了吗？或许你有深入思考了，思考后有激发你的创造力吗？等等。这就引出了一个词“科学思维”，我们学到了很多知识，但有多少人，能用知识去解决生活中的问题呢？

清华大学有这样一位教授，他曾经带领学生，动手实践，复原欹器、探索记里鼓车、用手机吊起一个冰箱、用弹簧秤称大象等，你是否好奇这背后应用了什么“魔法”。（剩余3711字）