秘密类型与披露对象对儿童秘密披露行为的影响

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［摘 要］ 秘密作为一种常见的社会现象，对幼儿社会性的发展有着非常特殊的意义。本研究以357名4～6岁幼儿为研究对象，探究秘密类型和披露对象对幼儿秘密披露行为的影响及其发展特点。研究一的结果发现：4岁幼儿对披露事实信息与披露秘密信息没有显著差异；无论披露对象是新同学还是老同学，与披露秘密相比，5～6岁幼儿更倾向于披露事实信息。（剩余20700字）

试读结束

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