三步走，培养学生的“目标感”

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想要做成一件事，目标是极其重要的。身为教育者，我们经常会建议学生在学习时设立一个目标。但是，还有个东西比目标更重要，那就是“目标感”。

理解“目标”与“目标感”

对于二者的区别，心理学家威廉·戴蒙在《目标感》一书中做出了如下定义：

“目标，是指为了完成对自我有意义，同时对自我之外的世界也有意义的事情时，产生的稳定且可概括的意图。（剩余2357字）

试读结束

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