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摘 要：散步环节在幼儿园一日活动中所占时间不长，但也是幼儿一日生活中的必要环节。在课程游戏化背景下，重拾这块食之无味、弃之可惜的“鸡肋”，创新散步活动方式，优化散步活动组织策略，挖掘散步活动中的教育价值，让幼儿有更多的机会接触自然、开阔视野、增长见识，真正使散步活动成为幼儿一日活动中的一个教育时段。（剩余1911字）
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重拾“鸡肋”，嚼之有味
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