用社会认识论总结增进文化认同的实践经验

——中国辩证唯物主义研究会“‘社会认识与文化认同’高端学术论坛”会议综述

中图分类号：B03；G122 文献标志码：A 文章编号：1671-9840（2025）02-0029-06

DOI：10.16713/j.cnki.65-1269/c.2025.02.004

Summarizing and Enhancing the Practical Experience of Cultural Identity from the Perspective of Social Epistemology

—Conference Review of the "Advanced Academic Forum on Social Cognition andCultural Identity"by theChineseSociety for Dialectical Materialism

SHENG Xindi， JI Chun，KONG Dexuan （XinjiangUniversityofFinanceandEconomics，Urumqi83ool2，China）

Abstract：Social epistemology inherentlyembodiesthedialectical unityof universal theoryand particularresearch，while universallyprovidingtheoreticalguidanceforpracticeandstudies inspeificsocialdomains.Theculturalfieldprominentlymanifeststheuniversaltheoreticalcharacteristicsofsocial epistemology，withculturalidentityservingasarucialfocal poitfrapplying this theory toresearchonsocialistculturewith Chinesecharacteristicsinthenewera.Thisarticlesynthesizesandsummarizestheproceeingsofthe2O23“AdvancedAcademicForumonSocialCognitionandCulturalIdentity”hostedbytheCommitteeonSocialEpistemologyoftheChineseSocietyforDialecticalMaterialism.Itreviewsscholars’discussonsonthepractical premisesandssentalooationsofculturalidentityfmation，tepathaysndmethodologiesforitsdevelopmnt，swells interdisciplinarydialoguesconcerningitsconcreteimplementation.ByincorporatingcasestudiesfromXinjiang，Chinathepa

收稿日期：2024-03-04

基金项目：国家社会科学基金项目“南疆四地州巩固脱贫攻坚成果与提高公共文化服务效能研究"（21XMZ055）;高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“新疆高校思政课爱国主义教育实效性研究"（20JDSZK032）；新疆维吾尔自治区社会科学基金项目"主流意识形态安全视域下新疆自媒体领域网络话语建构策略研究"（2024CXW144）

作者简介：盛新娣（1964—），女，马克思主义学院教授，研究方向为马克思主义哲学与文化发展；纪春（1966—），男，马克思主义学院讲师，研究方向为历史文化与大学生思想政治教育；孔德轩（1990—），男，马克思主义学院讲师，研究方向为马克思主义基本原理与高校意识形态。（剩余7886字）