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教育出版的数字化转型催生了“AI编辑流程”这一新兴领域，分级阅读的核心目标是通过科学的分级标准匹配不同年龄段读者的认知水平。然而，传统编辑流程依赖人工经验，效率低且难以应对海量市场图书的分级需求。AI技术的引入为编辑流程的自动化、精准化提供了可能，但如何将传统AI编辑流程与分级阅读领域的特殊需求相结合，仍需系统性研究。（剩余2730字）
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聚焦中文分级阅读的AI编辑流程优化
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