大数据背景下农林经济管理专业学生学分管理模式研究

——以平凉职业技术学院为例

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摘要：随着大数据、人工智能等新一代信息技术的迅猛发展，职业教育的管理模式正经历着深刻的数字化变革。本文以平凉职业技术学院农林经济管理专业为研究对象，针对传统学分管理模式中存在的流程僵化、评价单一、数据孤岛及预警滞后等问题，旨在构建一个基于大数据技术的新型学分管理模式。研究首先剖析了传统模式的困境与大数据应用的必要性，进而提出了一个以“数据中台”为枢纽，涵盖“全要素数据采集、动态化信用评估、个性化路径规划、智能化预警干预”四个维度的新型管理模式框架。（剩余5054字）

试读结束

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