基于“互联网+儿童动画片”发展美育素养

幼儿美育亦称幼儿审美教育，以审美形态和美感熏陶幼儿，提高其审美素养，萌发幼儿初步的感受美、表现美的情趣。而艺术是感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。动画片就是一种艺术形式，动画片里的人物、音乐、色彩、语言等为幼儿美育素养的发展提供了真实、便利的载体。因此，我们以中国儿童动画片作为研究的切入点，基于“互联网+”的大环境，挖掘多种渠道，合理整合各类平台，借助“互联网+教师+幼儿+家长”的四力合一，促使幼儿在欣赏与感受美的过程中，实现想象力和创造力的提升，最终通过声音、图画、肢体动作、表演等多种方式表现美、创造美，从而发展幼儿的美育素养。（剩余3494字）

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