倾听孩子声音 抚慰幼小心灵

倾听是指细听、认真地听。倾听需要两个对象，一个是倾听者，一个是诉说者，但往往倾听者更为重要。因为倾听者不仅仅要用耳朵接收信息，还需要有感情地投入、用心地去听，并恰如其分地给予诉说者一定的回应。教师所扮演的角色就是儿童的倾听者，而师幼间的倾听也是一个双向的交流行为，儿童寻求的就是“你中有我，我中有你”的一种状态。（剩余2522字）

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