思政融入大学化学课程的教改实践与挑战

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大学化学作为理工科的基础学科，在高等教育体系中扮演着举足轻重的角色。它不仅肩负着传播专业知识、培养科学素养的重要使命，还被视为塑造学生“三观”的关键阵地[1]。在教学过程中，大学化学不仅培养学生对科学原理和实验技能的理解和掌握，更通过科学方法和思维方式的训练，引导学生塑造自己正确的“三观”。因此，大学化学既是在专业领域中传播知识的重要桥梁，也是帮助学生建立全面、健全的个人发展观的重要环节。（剩余3761字）

试读结束

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