双创教育在中职电子电工专业课程教学的实践

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摘要：在当今快速发展的时代，创新创业精神逐渐成为推动社会进步和经济发展的重要动力。中职学校为培养学生的创新创业能力，应该对教学计划、课程体系进行一定的改革与完善，为学生拓展趣味性和现代化的课堂教学内容，调动学生的积极性与学习兴趣，培养学生的创新意识，使学生能够关注电子电工行业的未来发展趋势，积累就业资本。（剩余4396字）

试读结束

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