高职高专中药学专业学生“中药调剂技术”教学满意度评价

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摘要：为了解高职高专中药学专业中药调剂技术教学现状，为高职高专中药学专业中药调剂技术课程的教学改革工作提供依据，选取广州市白云区某高职院校中药学专业已完成中药调剂技术课程的学生进行问卷调查。问卷内容包括学生对课程内容、教学方法、思政元素融入、实践环节、师生互动、教学资源满意度评价。调查显示，学生对课程广度和深度评价高，线上线下结合的教学方式满足了不同学习需求。（剩余4235字）

试读结束

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