由《雷雨（节选）》看高中语文经典性文本选录与学习任务群设计
摘 要：针对《雷雨（节选）》的阅读教学任务群设计，可结合《雷雨》第二幕的主要内容，按照单元人文主题及学习要求，重点突出对于周朴园、鲁侍萍复杂内心世界及性格的分析，在语言运用、思维提升和审美鉴赏等方面综合提升学生的核心素养。
关键词：经典性文本；选录；学习任务群；设计；《雷雨》
经典性文本是人类在历史发展长河中历经不断的淘洗、筛选而流传下来的文化宝藏，它们蕴含着深厚的历史意义和现实价值，展现了个体心灵世界的灵动不息和五彩斑斓的本真生命体验，甚至“逐渐演变成为一种文化传统”[1]，具有极高的审美价值。（剩余4199字）
