计算思维与创造性思维的重叠与分化：基于脑科学的证据

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摘要：随着智能化时代的到来，计算思维和创造性思维已经成为21世纪科技创新人才的核心素养。当前，关于计算思维与创造性思维之间的关系，存在概念交叉和概念包含两种理论假说，但均缺乏实证证据支持。脑成像技术的进步为从神经基础层面检验上述两种理论假说提供了有效路径。比较静息状态下大脑认知控制网络（包括带状盖网络和额顶网络）、默认网络、语言网络内部及其之间的功能连接对儿童计算思维和创造性思维的预测作用发现：语言网络内部的功能连接仅负向预测儿童的计算思维；额顶网络内部的功能连接能够显著正向预测儿童的计算思维，并显著负向预测创造性思维；带状盖网络与默认网络或语言网络之间的功能连接均能够显著负向预测创造性思维。（剩余16910字）