世界教育现代化的历史逻辑、现实挑战与中国方案
摘要:中国教育现代化是中国现代化的重要组成部分,也是世界教育现代化的一部分。在世界百年未有之大变局加速演进之际,应当以世界眼光思考中国教育现代化的进程。作为一种客观教育现象,中国教育现代化遵循世界教育现代化的历史逻辑,符合教育现代化与社会现代化的相互关系,具有现代教育的基本特征。同时,中国教育现代化也面临着世界教育现代化的普遍挑战,包括人类活动和自然资源的矛盾、精神文明和物质文明的矛盾、国家竞争和世界和平的矛盾。(剩余19565字)
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