基于项目学习的高中信息技术课堂教学研究

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摘  要：项目学习是浸润学科核心素养的重要方式。为了解项目学习的本质，探究项目学习的有效实施，采用文献研究法和行动研究法，以新课程标准为指导，以新教材为依托，结合教学实际，对教材内容进行整合，开展基于项目学习的课堂教学实践，概括项目学习的内涵，指出项目学习实施的困境，提供项目教学实践案例，提出项目学习实施过程中需要注意的关键问题及经过实践验证的经验。（剩余6281字）

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