基于CiteSpace可视化分析的中小学人工智能教育现状研究

打开文本图片集

摘  要：在人工智能背景时代下，中小学人工智能教育可以为我国培养创新人才，推动教育高质量发展，在日后国际竞争中更具有优势。文章借用CiteSpace主要分析了中小学人工智能教育的研究现状，从关键词共现分析和关键词聚类分析来进行计量分析;从能力培养、课程实施和教学系统进行内容分析。总结并分析我国中小人工智能教育的发展热点和趋势，还需要多主体共同探讨合作做好人工智能教育的顶层设计。（剩余5381字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。