基于参赛作品的数字绘画作品的设计与实现

——以作品《眷盼》为例

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摘  要:当代社会快速地发展,企业迫切需求技术性、技能型人才,而学科竞赛具有较强的实践性、创新性,融合了前沿技术,通过比赛能锻炼学生艺术与技术并重的能力,以及培养创新创意设计能力,培养团队协作意识。文章以参赛作品《眷盼》为例,具体讲述了数字绘画作品的制作流程:前期准备、模型制作、场景渲染、后期处理四个阶段。(剩余5630字)

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