产教融合背景下建筑室内设计专业人才培养研究

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一、引言

中共中央、国务院在《教育强国建设规划纲要(2024–2035 年)》中,明确推动校企在办学、育人、就业等方面深度合作,鼓励企业参与职业教育,为建筑室内设计专业产教融合提供政策支撑。当下,建筑室内设计行业蓬勃发展,对综合素养人才需求大增,传统重理论、轻实践的人才培养模式难以满足企业对复合型人才的急切需求。(剩余4334字)

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