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摘要:以衡阳师范学院地理科学专业为例,通过层次分析法获得地理公费师范生专业认同度各维度权重,运用主成分和多元线性回归分析影响因素。结果发现:地理公费师范生整体专业认同水平处于中等偏上,其中专业认知维度得分最低;主成分分析提取出四个主要影响因素,分别是就业方便、国家支持、专业条件好和社会地位高,通过多元线性回归分析得出国家支持、专业条件好和社会地位高对专业认同水平有着显著影响。(剩余6711字)
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公费师范生专业认同度评价
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