国内外语课程思政研究动态科学知识图谱分析

——以CNKI 2019—2023年间核心期刊文献为例

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摘要：以国内2019—2023年间中国知网（CNKI）数据库中有关外语课程思政研究的230篇中文核心期刊文献为数据来源，借助可视化软件CiteSpace 6.2.R6绘制科学知识图谱，分别对研究趋势、研究热点及高被引文献进行分析。结果表明：近五年来国内外语课程思政研究的发文量整体呈上升趋势；研究热点主要围绕“大学英语”“立德树人”“外语课程思政”等主题展开；高被引文献主要涵盖外语课程思政的内涵、实施路径、教学设计三个方面。（剩余6443字）

试读结束

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