高校辅导员网络评论特色工作室建设探析
教育
基金项目：本文系浙江省高等教育学会2022年度高等教育研究课题“以网络评论特色工作室推动高校思想政治教育工作创新研究”（编号：KT2022415）；2022年浙江省教育科学规划课题“英雄模范对社会主义核心价值观的传播作用及实现路径研究”（编号：2022SCG437）；金华市社建委、社科联2023年重点委托课题“精神富有视域下金华红色文化的教育功能及实践路径研究”（编号：3）的有关成果
摘要：加强高校辅导员网络评论特色工作室建设，其基本思路是：遵循大学生成长规律和网络生活特点，遵循网络传播规律和网络评论特点，有效利用教育短视频的独特功能，切实推动“视评”教育价值发挥。（剩余7407字）