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摘要:高校教师是科学研究工作的主力军,科研道德是其职业道德的重要组成部分。基于前人研究和笔者调研,目前高校教师科研道德失范行为可以总结为两大类:造假和走后门。造假包括抄袭剽窃、科研信息造假、不当署名、夸大科研成果等;走后门包括项目申请或论文发表时各种“跑关系”的行为。高校教师科研道德失范的最终原因是利益驱使,起因是考核评价体系不完善和个人修为待提升。(剩余6258字)
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高校教师科研道德失范行为的表现、原因及对策
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