从张闻天人格特征谈大学生人格培养

——基于四种人格典型行为的模型分析

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摘要：结合党史学习对具有高尚人格精神的典范和思想家特色的革命家张闻天的人格精神进行总结，运用方宏建在《大学生人格培养学》中提出的理论构建大学生人格因素模型，分析发现，理想信念对心理调控和行为实践有正向影响，R2值为0.571、0.743；心理调控对责任担当有正向影响，R2值为0.675。心理调控作为理想信念和行动实践的中介变量间接影响行动实践，行动实践作为心理调控和责任担当的中介变量间接影响责任担当。（剩余5339字）

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