基于教学数据的网络教学效果分析

——以闽西职业技术学院为例

打开文本图片集

摘要：在2020年新冠病毒传染病暴发时期，闽西职业技术学院停课不停教，将教室授课模式转换成网络教学模式。采集该校的网络教学形成的数据加以科学分析，为网络教学效果的提升精准施策。数据分析的思路：对数据群作相关性分析;对数据进行比较分析;验证数据分析的结果;合理开掘数据价值。基于教学数据分析实施提升网课教学成效的精准策略：（一）根据学生的作业成绩数据采取对策，在教学云平台采集学生平时作业成绩数据并进行分析，教师在教学过程中针对性地纠偏纠错，从而提高教学质量;（二）根据学生的期末考试成绩数据采取相应之策，通过分析教师的教学数据与学生的考试成绩数据后认为，教师需要提高发布帖子、布置作业的数量，学生也需提高回帖与完成作业的数量，强化师生之间的发帖与回帖，更有利于提升学习效果。（剩余5563字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。