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摘要:文章探讨了生成式人工智能“文心一言”在蛋白质浓度测定教学中的具体应用。以生物化学实验为背景,文章重点分析了“文心一言”在实验背景资料生成、数据处理与分析、实验现象解释、人机协作讨论与评价等教学环节中的作用和效果。通过的智能化支持,该研究优化了实验教学过程,提高了学生的学习效率与科学思维能力,同时也减轻了教师的教学负担,为实验教学模式创新提供了新思路。(剩余7262字)
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生成式人工智能在蛋白质浓度测定教学中的应用
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