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摘 要:红色文献作为中国共产党奋斗历程的重要见证,既是传承红色基因的重要载体,也是赓续革命精神的重要资源。然而,红色文献的保护与传承目前正面临着巨大挑战。文章旨在系统探究红色文献保护教学实践的科学体系,深入分析当前教学实践中面临的主要困境,并从教学理念、教学内容与方法、评价体系与协同育人等多个维度,提出一套系统化、可操作的实践路径与创新模式,以期为红色文献保护的专业实践人才培养提供参考路径。(剩余6109字)
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红色文献保护教学实践初探
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