AI融入高校体育专任教师数字胜任力研究
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中图分类号：G80 文献标识码：A 文章编号：1006-8902-（2025）-20-115-3-ZL
1、引言
中国共产党第二十次全国代表大会报告中提出“推进教育数字化”，明确指出要通过数字化转型加强教育强国建设。其中，人工智能技术与教育的深度融合是实现这一转型的核心驱动力。在人工智能赋能教育已成为广泛共识的背景下，众多学者开始聚焦于探索人工智能技术如何推动传统教育的变革，涵盖其在教育场景中的应用、技术进步，以及这些变化给教育环境、教师角色转变和学生学习方式带来的新的机遇与挑战。（剩余5228字）
