中小学体育场馆的功能定位与协同发展策略

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中图分类号：G81 文献标识码：A 文章编号：1006-8902-（2025）-20-061-3-SZG

在全面推进素质教育、重视青少年身心健康发展的时代背景下，中小学体育场馆作为学校体育教育的重要硬件设施，其功能发挥与发展路径备受关注。科学合理的功能定位是体育场馆高效利用的基础，而协同发展则为其注入了新活力，其能够整合各方资源，打破传统局限，实现体育场馆在学校教育体系及社会体育发展中的最大价值。（剩余5552字）

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